浅谈数形结合思想在初中数学教学中的运用

初中阶段教学活动的实际开展过程中,数学不仅是十分重要的一个学科,同时也是非常基础的一个学科,初中阶段的学生接受知识的能力普遍较强,但是,要想真正将数学学科的知识学好以及学扎实,就必须更加深入的把握函数、方程、绘图、算术等相关知识之间的对应关系。文章就具体探讨了初中数学教学中数形结合思想的应用,希望能对初中数学教师高质量的开展教学活动有所帮助。