浅谈小学语文1+X+Z单元整本书阅读策略

现阶段,随着素质教育的推进以及新课标的落实,在小学语文教学过程当中,尤其要注重学生综合素养的提升。因此,教师就要结合单元整本书阅读,建立起一系列的科学操作办法和实施策略,从而以阅读为出发点,增加学生对于字词的积累、以及语言运用的综合能力,最终确保语文学习效果的不断提升,也可以增加学生的人文情怀和语文核心素养。