基于乡村振兴下的农村小学英语教学现状与改善策略

乡村振兴的任务与乡村教育紧密相连,当前我国农村小学英语教学存在许多问题,导致英语教学质量难以上升。基于此,此文首先讲述了乡村振兴下发展英语教育的意义,分析了农村小学英语教学现状,又进一步提出了乡村振兴下的农村小学英语教学改善策略,希望可以为相关工作人员提供借鉴。