初中语文与道法融合教学策略研究

随着新课改理念的深入推进,交叉融合式教学模式在各个学科教学改革中广泛受到教育工作者的关注。初中阶段,语文作为百科之母,更要重视与其他学科的融合,以此拓宽学生视野。语文科目与道法科目在践行立德树人教育理念中目标有高度吻合之处,为此,语文教师要让自己具备宽口径知识储备,为学生构建高效语文课堂。基于此,本文从不同角度详细阐述初中语文与道法融合的具体开展措施。