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安吉游戏背景下幼儿户外自主游戏模式探究

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摘要 幼儿处于性格和行为习惯养成的关键时期,教育工作者应当重视更新教育理念,创新教育模式,促进幼儿全面发展。课程教学游戏化背景下,户外自主游戏模式的开展应当受到教育工作者的高度重视,实践证明,借助安吉游戏模式,可最大程度提高幼儿创新意识,提升幼儿幸福感。基于此,本文从不同角度详细阐述安吉游戏背景下幼儿户外自主游戏的具体开展措施。
作者 包彤
出处 《小小说月刊(下半月)》 2022年第6期100-102,共3页

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