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高中英语教学中学生创新思维能力培养模式研究

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摘要 在当前的时代背景中,英语是非常重要的,英语学科比其他学科难度更高,学生在学习的过程中会面临着较大的挑战。教师在教学过程中应当充分调动起相关的教学资源,结合英语学科特点,为学生开展高质量的教学。大部分学生都会因为英语单词及语法对英语产生畏难心理,为此,教师应当引导学生能够在英语学习当中寻找乐趣,以科学有效的教学方法,帮助学生能够进行高效积极的英语学习。教师还要为学生创建出适宜的学习环境,让学生能够避免多种因素影响学习,运用创新思维能力培养模式进行教学,可以有效发挥学生的创造性思维。本文结合实际教育工作,以如何在高中英语教学当中培养学生创新思维能力开展探究。
作者 杨元春
出处 《小小说月刊(下半月)》 2022年第6期91-93,共3页
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