摘要
在我国教育事业飞速发展的时代背景下,人们对素质教育的重视程度正在不断提高,社团活动是对学生课余生活的有益补充,多元化的社团活动能够帮助学生掌握才艺技能,在学生成长过程中产生一定的心理疏导和放松压力的效果,为推动学生身心健康成长提供有力支持。双减政策出台实施的背景下,减轻学生课外作业负担的呼声越来越高,社团活动作为课后服务的典型代表,其本身在丰富学生课余生活方面有着不可替代的作用,基于形式多样的社团活动学生能够舒缓压力,在成长过程中保持愉悦的身心状态,应对小学阶段的学习和生活。本文简单分析了社团活动对学生身心健康成长的重要作用,在紧密结合农村小学生成长特点和认知规律的情况下,提出了基于社团活动促进学生身心健康成长的有效实践策略,为广大教育工作者提供一些借鉴和参考。
基金
白银市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“农村小规模学校社团建设的操作与评价策略研究”(立项号:BY[2019]G220号)研究成果之一。