关于“双减”政策下小学数学教育的思考

“双减”政策的实施对于提高小学数学课堂的效果至关重要,因此本文将从理论角度深入剖析“双减”政策背景下小学数学课堂所面临的挑战,并给出一些可行的解决方案,以期能为各位同仁提供一点新的教学思路。