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“互联网+”时代下信息技术与群文阅读教学深度融合的创新教学模式研究

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摘要 在新课程改革的背景下,多种先进教学技术有效融入到各阶段教学当中,其中“互联网+”技术在教育行业得到普及,而且在实际应用的过程中,有助于改进传统教育面临的问题,尤其是在不断变化的时代,任课教师可以将互联网技术运用到教学当中,通过“互联网+”促进信息技术与群文阅读的整合,更好地实施教育,让学生所学知识得到拓展,可以完善传统教学方式,利用互联网更加有效推动教育模式创新,增强整体教育效果,发挥良好的教育优势。基于此,本文围绕“互联网+”时代信息技术与群文阅读教学深度融合展开探索,并阐述了教学模式创新的主要对策。
作者 黄彦军
机构地区 陇西县渭州学校
出处 《小小说月刊(下半月)》 2022年第2期235-237,共3页

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