孕期健康教育在妇产科护理中的临床思考

探究孕期健康教育在妇产科护理中的临床应用。方法 选取我院2020年1月至2020年12月在本院产检并妊娠的50例孕妇,按照随机数字表法分为观察组(25例)和对照组(25例)。结果 观察组孕妇妊娠健康常识优良率显著高于对照组(P<0.05)。观察组孕妇满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 孕期健康教育在产科护理中的应用效果十分明显,能够帮助孕妇了解全面的妊娠知识,为顺利妊娠提供重要参考。