小学数学高年级学生计算错误的成因及对策

数学计算是小学教学中的重要内容,也是学生在小学阶段的数学核心素养的重要部分。计算能力是学生学习数学知识的基础能力,小学阶段的计算能力在学生后期数学学习中发挥至关重要的作用。学生的计算能力主要包括两部分:计算的速度和计算的正确率,这就要求学生要在大量的数学练习中提升速度和准确率。高年级学生已经具备基本的计算能力,熟悉加减乘数的各类公式。但学生在计算题中经常出现错误,既有心理方面的成因,也有基础能力方面的原因。本文将从小学生计算错误的成因入手,探讨学生出错的具体原因及改善策略。