摘要
《生产实习》是通信工程专业的一门综合技能实习,是学生理论联系实际的一个重要实践性教学环节,多采用进入企业生产环节开展实习活动的教学方式。与校园理论传授方式的不同,生产实习以实操动手为主,在两种教学方式切换过程中,有效开展思政教育,是该门课程建设的重点和难点问题。结合课程目标和毕业要求,提出了一种多维交互的思政教学方法,以课程目标与毕业要求的达成为目标,从教学模式方面入手,围绕学生这一教育中心,挖掘企业实践中的思政元素,辅以校园教学的方式,进行多维交互,达到课程思政教学的目的。
出处
《炫动漫》
2022年第23期76-78,共3页