中学化学实验教学中多样化评价初探

中学阶段的教育需要综合性发展,不仅对学生的成绩提高教学重视,教师还需要将思想和能力融入于教学环境之中,帮助学生更好的进行成长。运用多样化的评价,帮助学生能够在化学实验当中,更好的认识到自身的问题所在,化学实验是进行化学学习的重要组成部分。作为一名化学教师,应该在教学中有效挖掘学生潜在的能力和思想,帮助学生更好的融入化学环境。