摘要
新课程理念不断深入人心的背景下,小学英语教学工作面临着新的挑战,做好对小学生的英语教育,必须格外重视对新课程理念的深入研究,关注小学生英语学习特点开展多元化的教育指导活动,为高质量的英语教学改革奠定基础。提高课堂教学效率是新课程理念下小学英语教学的基本要求,教师必须重视对英语教学机制的有效建构,在英语课堂中通过创新教学手段,优化教学设计完善评价机制,促进学生对英语知识的主动探索,为提高小学英语课堂效率奠定基础。本文就新课程理念下提升小学英语课堂教学效率面临的问题展开分析,基于学生英语学习特点,提出了有效提升小学英语课堂教学效率的基本策略。
