智能制造背景下数控加工技术课程教学改革研究

随着社会经济和科学技术的日益发展,智能化、信息化逐渐成为主导各个行业的关键词,社会逐渐进入智能制造时代。其中数控技术作为飞速发展的专业技术之一,关系到制造业的效率与质量,而当前高校在进行数控加工技术课程教学的过程中,仍然沿用传统的教学模式,使得教学目标与社会需求相割裂。通过研究智能制造背景下数控加工技术课程的教学改革,对于提升高校教学质量有着重要意义。