家庭教育与幼儿园教育实现有效互补的策略探析

幼儿成长和学习的重要场所就是家庭以及幼儿园,但是在实际教育过程中,两个场所存在着非常显著的差异。幼儿接受教育的首个场所就是家庭,而幼儿所接触的第一所学校则为幼儿园。为了能够使幼儿的全面发展得到充分保障,家庭教育和幼儿园教育之间需要保证优势互补,并逐渐对二者之间的教育差异进行缩短,确保有一致和同步的教育工作。幼儿在接受幼儿园教育之前,家长需要保证准备工作的充足性,使幼儿园的教育内容在家庭中得到有效延伸和扩展,最终使幼儿园中无法获得的教育内容得到有效补充。