大班幼儿自我管理能力的培养策略

幼儿自我管理能力的培养是一个漫长而又艰巨的任务。幼儿自我管理能力的培养不仅仅在班级活动中开展,更是要渗透在幼儿园的生活和家庭的生活中。在幼儿园,教师要培养幼儿良好的生活自理能力以及良好的规则意识,培养幼儿成为教师的小帮手。在家庭中,家长要做好榜样的力量,做到言行一致。