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初中语文教学中把握立德树人教育对策分析
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摘要
在当前新课改不断深入背景下,促使初中语文教师创新自身教学理念,全面贯穿立德树人的根本任务,实现对学生的综合全面培养。语文本身涉及到的内容比较复杂,其中包含许多优秀文化,值得学生去学习与探索。因此教师除了要做好教材知识的传授之外,还应当加强对学生的德育教育。教师需要深入挖掘语文教材中的德育资源,将立德树人贯穿到语文教学的全过程中,端正学生的学习态度,使学生在潜移默化的过程中形成良好的道德素养以及审美情趣。语文教师需要进一步优化教学设计,为学生构建高效语文课堂,保证学生语文核心素养显著提升。
作者
甄大鹏
机构地区
涿州市双语学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第11期13-16,共4页
关键词
初中阶段
语文教学
立德树人
教育对策
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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