工科普通化学课程思政教育的探究与实践

《工科普通化学》是非化学工科类专业的专业基础必修课程,既重视化学基本理论知识教学,又重视培养学生的将知识与工程实践相联系的能力。在课程教学中,教学团队通过探索将思政元素巧妙融入《工科普通化学》课程教学的具体举措,寓价值引领于知识传授和能力培养之中,实现价值塑造与知识传授、能力培养一体化推进,达到春风化雨、润物无声的育人效果,使教学内容与课程思政同向同行,形成协同效应,落实立德树人根本任务,对其他理工科课程的思政教学的工作具有一定的借鉴意义。