高中语文散文阅读教学的审美困境与突破

散文是语文阅读教学中重要的组成部分,其优美的语言、独特的意境、丰富的意蕴与独特的审美价值,对学生审美能力和文化修养有着重要的影响,所以强化高中学生散文阅读十分必要。但是目前,高中语文散文阅读教学中普遍存在着教师对审美内涵认识不足、忽视散文语言美、学生审美能力不强等问题,严重阻碍了学生语文核心素养的发展。因此,在高中语文教学中,教师要突破散文阅读教学中审美困境,引导学生通过自主学习、合作探究等方式,感受散文语言美和意境美,培养学生正确的审美观念和审美情趣,提高学生的人文素养和创新能力。