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思辨式教学模式在高中作文课堂中的应用
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摘要
将思辨式教学模式应用于高中作文课堂,是高中语文课程改革的需要,也是高中语文核心素养的要求。首先,引入辩证思维的教学方式,就是指导学生运用科学的理性的思维分析问题,解决问题。其次,在作文课堂教学中,引入思辨式教学模式,可以运用逻辑思维的方式,帮助学生写作。思辨式教学模式有一套具体的实操过程,可以帮助学生迅速掌握写作方法。最后,在思辨式教学模式中,教师应当注重立德树人的核心素养的培育,实现语文的人文教学。
作者
蔡晓霞
机构地区
张家口市第十中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第19期39-41,共3页
关键词
思辨式教学模式
高中作文
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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