基于项目教学的活页式教材开发研究——以《电气控制》课程为例

电气控制领域作为工程教育的核心领域之一,需要具备实践技能、跟上最新技术趋势、激发学生学习兴趣和提高学习效果。传统教材往往难以满足这些需求,因此基于项目教学和活页式教材开发成为引人注目的教育创新途径。 本论文研究了基于项目教学的《电气控制》教材开发,旨在探讨如何通过活页式教材提高学生的学习体验和教育质量。