摘要
探讨心理行为校正疗法治疗儿童注意缺陷多动障碍的疗效。方法 研究对象从2020年1月到2022年1月本院收治的注意缺陷多动障碍儿童患者中选取,对选出的100名患儿实施心理行为矫正疗法,对比患儿在干预前后发生的变化以及该治疗方式对患儿家庭各方面的影响。结果 与干预前相比患儿的ADHD评分明显降低(P<0.05);干预后,患儿家属的压力和患儿行为问题评分与干预前相比有明显的改善(P<0.05);统计患儿家属对干预行为的满意度达到了93.00%。结论 为注意缺陷多动障碍的儿童患者实施心理行为矫正对于患儿存在的问题和患儿家属的压力改善作用显著,有较高的应用价值。
