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青少年首发抑郁症采取正念认知干预并艾司西酞普兰的疗效评价

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摘要 评价青少年首发抑郁症采取正念认知干预并艾司西酞普兰的疗效。方法 研究对象从本院收入治疗的青少年首发抑郁症患者中选取,时间为2021年7月—2022年9月,共获得86例参加。随机分组,一组是给予艾司西酞普兰治疗的药物组,43例;一组是实施正念认知干预并艾司西酞普兰治疗的认知组,43例。结果 两组临床疗效对比,认知组总有效率更高,P<0.05。SCSQ积极应对和消极应对评分、PSQI评分在治疗前组间P>0.05;治疗后得到改善,其中前者和后者均提高,消极应对评分则降低,组内对比,P<0.05;且治疗后认知组的改善幅度更大,组间对比,P<0.05。经过治疗,两组各项SF-36评分提高,组内对比,P<0.05;且组间对比,治疗前两组的各项SF-36评分P>0.05;治疗后认知组的各项SF-36评分高,P<0.05。结论 青少年首发抑郁症采取正念认知干预并艾司西酞普兰的疗效显著,能够减轻抑郁程度,改善心理健康水平,提高睡眠质量和生活质量。
作者 韩丽娜
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2023年第12期94-96,共3页
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