情绪智力视角下专业思政育人模式改革与实践——以“人力资源管理专业”为例

情绪智力培养和思政育人的根本目的都是为了学生的全面发展,本文通过将情绪智力培养纳入人力资源管理专业思政育人全过程,旨在提升学生把握和控制自己情绪的能力,认识和协调他人情绪的能力,从而提升学生在社会关系的和谐优化中开发自己,实现自己的价值的能力。