远程音乐教育与传统音乐教育的比较研究

现代远程教育是一种基于信息技术产生和发展的一种现代化教育手段,相关文件将远程教育定位为一种新型的教育模式,通过现代信息技术能够构建虚拟化的音乐学习环境,实现“教”与“学”的双向互动。远程音乐教育与传统音乐教育在音乐教育过程中均是从课程实际出发,在教学中存在一定共同之处,但也属于两个不同的体系,存在较大的差异。在音乐教育过程中,在大力推广远程音乐教育发展的基础上,要兼顾传统音乐教育的改革与优化,实现两者的融合性发展,促进我国音乐教育实现现代化。