双减让初中数学教学轻松高效

双减是我国新课改教育背景下出现的全新教育理念以及政策,在初中数学教学过程中,教师要想有效贯彻实施这一政策,就要针对教学工作,进行全方位整改。基于此,文章针对双减政策下初中数学轻松高效教学策略进行研究。首先,简单探讨了双减背景下初中数学轻松高效教学的意义,其意义主要体现在尊重学生学习主体地位、激活学生学习兴趣、推动学生健康全面发展三个方面。随后,文章从避免出现思维固化、强化知识联系、知识持续巩固三个方面,提出了双减背景下初中数学轻松高效教学的具体教学要求。最后,文章分别从课堂导入、互动探究课堂建设、课堂练习内容设置三个方面,提出了双减背景下初中数学轻松高效教学的对策。