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新媒体时代辅导员媒介素养提升路径研究
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摘要
互联网时代,新媒体的快速发展对大学生的生活学习带来了深刻的影响,同时大学生思想政治教育工作面临新的机遇和挑战。本文从媒介素养内涵,提升辅导员媒介素养的必要性等方面进行了分析,提出从强化自身媒介素养意识,提高新媒体的运用技能,树立较强的媒介法律素养,高校建立长效发展机制等四个方面实现辅导员媒介素养的提升。
作者
任娟
机构地区
攀枝花学院医学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2023年第11期69-71,共3页
基金
攀枝花学院2023年度校级思政文化专项课题新媒体时代辅导员媒介素养提升路径研究,编号:2023SZYB010。
关键词
新媒体
辅导员
媒介素养
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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