摘要
针对学校结核病防控干预措施进行探究分析,了解其过程与结果。方法 从本地区某中学开展研究工作,从中总共有249例学生参与本次研究,我院与疾控中心合作采取多种结核病防控干预措施,并针对干预前后的结核病防控效果进行对比分析。结果 从最终统计结果中可以看到,在疾病知识知晓率的前后对比中,干预前阶段学生群体的疾病知识知晓率为63.45%(158/249),在干预后阶段学生群体的疾病知识知晓率为88.76%(221/249),统计对比疾病知识知晓率得知组间差异明显,在P值大小(P<0.05)的条件下,组间统计学意义符合存在标准要求。结论 中学生在结核病防控知识知晓率方面存在着一定缺陷,需要针对性地加强对这些学生群体的结核病防控干预工作,以促进实际防控干预效果得到进一步提升,对改善学生身体健康问题具有重要影响。
