原型范畴理论在大学英语听力考试中的应用

大学英语听力考试,是考查学生听力水平和能力的重要手段,也是英语考试中的重要组成部分。在大学英语听力考试中,学生需要快速有效地理解听力材料,并根据听力材料作出正确的反应。然而,对于学生来说,这是一项具有挑战性的任务。本文旨在探讨运用原型范畴理论优化大学英语听力考试,提高学生的听力水平和学习效果。