传统文化进校园背景下高中美术微课的设计与应用

近年来,随着教育改革进程的不断加快,一种名为“微课”的教学模式逐渐受到各个初高中学校的欢迎。与传统教学有所不同,微课教学重点更加突出,一节课时间在15-20分钟左右,学生在学习微课过程中注意力更加集中,微课教学不仅能够丰富教学模式,还能提高教学效率。基于此,文章就传统文化进校园背景下美术微课的设计与应用展开研究分析,为高中美术必修课教学提供参考。