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研究生材料疲劳与断裂课程思政教学探索

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摘要 文章以研究生材料疲劳与断裂课程为例,通过对教材和课程内容的深入分析,提出了多个思政教学融入点,包括安全意识、辩证思维、求真务实、严谨治学、勇于创新、节约增效及家国情怀等,并详细介绍了相应的教学内容和方法,为授课教师在该类课程教学中培养学生正确的价值观、世界观和社会责任感等提供参考,以更好实现立德树人的课程思政目标。
机构地区 辽宁科技大学
基金 2021年辽宁科技大学研究生教育改革与创新项目“材料疲劳与断裂精品课程建设项目”(2021YJSCX13)。

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