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基于大健康背景下的护理专业教学发展探析

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摘要 随着《健康中国2030》规划纲要的发布,大健康理念为全国护理事业的发展带来了机遇与挑战。文章以大健康观为切入点,剖析了大健康观对护士职业发展的新需求,并探讨了当前护士职业发展中出现的问题。通过对其发展趋势的剖析,文章给出了相关建议,旨在为高校护士职业教育的发展提供借鉴。该研究发现,大健康观对护士职业发展提出了更高的要求,包括全面关注患者的身心健康,积极参与健康促进和疾病预防工作,提供个性化护理服务等。然而,在实践中仍存在护士职业地位不高、人才培养不足、职业发展路径不够清晰等问题。为了适应大健康观的发展趋势,文章建议高校护理专业在教学中应注重培养学生的全面素质和综合能力,并提供多样化的实践机会,以培养适应大健康观需求的护士人才。此外,建议加强护士职业的地位和待遇,营造良好的职业发展环境,推动护士职业向专业化和高级化方向发展。通过以上建议,我们希望能为高校护理专业教育的发展提供有益的借鉴,推动护理事业与大健康理念相结合,为构建健康中国贡献力量。
作者 杜晴敏
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