以生为本的高中课堂教学管理有效性研究

现如今,学生的主体地位越来越受人们的关注,以生为本的教育思想逐渐深入人心。在现代社会中,以学生为中心是新教育理念的突出表现,而作为高中教育教学的重要组成部分,高中管理工作对高中人才质量的培养有着重要的影响。在以生为本的新颖理念下,高中阶段的教育教学和管理更要注重针对性和有效性。基于此,学生要如何参与到高中教育教学的管理工作中,也是非常值得关注的问题。