期刊文献+

初中英语词汇教学策略探究

下载PDF
导出
摘要 新课程标准对初中英语教学改革提出了明确的要求,在教学实践中英语教师要加强对词汇教学的重视,通过多种教学方法的应用指导学生从多角度对英语词汇进行学习,从而掌握有效学习英语词汇知识的技巧,加深对英语词汇知识内容的理解和认识,为初中生英语综合素质的培养奠定坚实的基础。初中英语教师在课堂词汇教学中,要将学生的学习兴趣与学习欲望充分激发出来,引导学生有效学习单词,夯实英语基础,提高教学效果。针对此,笔者在文章对词汇教学进行了详细分析。
作者 王贤龙

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部