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新课标视域下初中数学核心素养的培育策略
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摘要
随着教育改革的不断深入,新课标对于学生的核心素养培育提出了新的要求。在初中数学教育中,培养学生的科学精神素养、自主学习素养和实践创新素养成为教师们的重要任务。文章将围绕这一主题,探讨在新课标视域下初中数学核心素养的培育策略。通过运用多元化教学方法、生活化教学方法以及引入问题解决和项目实践等策略,我们能够更好地满足新课标的要求,培养学生全面发展的能力,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
作者
李艳
机构地区
江西省南昌市第八中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期75-77,共3页
关键词
新课标
初中数学
核心素养
培育策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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1
谢同心.
发展科学思维 铸牢科学精神——《逻辑与思维》有效教学策略[J]
.中学政治教学参考,2023(21):23-25.
被引量:2
2
王晶晶.
科学精神素养培育助力文化教育发展探析[J]
.领导科学论坛,2023(9):60-63.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2023年 第9期
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