基于“岗课赛证”融通的高职英语翻译课程优化策略研究

推动“岗课赛证”融通是新时期国家对职业教育提出的新理念和新要求。本研究通过对“岗课赛证”融通下对高职英语翻译课程建设需求进行分析,厘清了“岗”“课”“赛”“证”四者之间的内涵和关联,当前高职商务英语翻译课程中“岗课赛证”融通现状和不足进行了分析,提出相应的“岗课赛证”融通的课程优化策略,以期为相关研究提供借鉴。