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基于五育并举理念的交通类应用人才培养路径探究

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摘要 五育并举的实质是搭建德智体美劳融为一体化的教育模式,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是当前应用型本科院校教育教学的根本任务。文章以立德树人为宗旨,基于五育并举的教育理念,并结合目前交通类专业发展的现实问题,提出深入学习五育并举的内涵、构建完善的课程体系以及探索多样化教学模式等有效方法,以期为应用型本科院校交通类专业提高人才培养质量提供借鉴与参考。
机构地区 黑龙江工程学院
基金 黑龙江工程学院新工科(新文科)研究与实践重点项目(XGK2021310)、黑龙江工程学院教育教学改革研究项目(JG202226)、黑龙江工程学院课程建设项目(2022KCSZ14)、黑龙江工程学院教育教学改革研究项(JG202186)、黑龙江工程学院新工科(新文科)研究与实践重点项目(XGK2022301)。
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