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课本剧在高中语文教学中的实践与思考

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摘要 在课程改革不断深入的环境下,学生语文核心素养也成为教师教学思考要点,更是激发学生语文学习兴趣,确保课程语言魅力得以发挥的关键。课本剧近年来是教育领域中较为重要的构成部分,将其应用于高中语文教学课堂,主张将语文教学与戏剧编演结合在一起,这不仅能够丰富语文教学课堂、激发学生语文学习兴趣,还能让学生在舞台声情并茂的演绎以及合作互动中更好地把握语文教学内容及其背后蕴含的思想情感,从而切实提升高中语文教学效果。而为了确保课本剧在高中语文教学中的有效实践,文章也从其内涵及作用着手展开了实践路径分析,希望借此优化高中语文教学。
作者 王娜
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