期刊文献+

高职数学教师信息素养提升策略探究

下载PDF
导出
摘要 较好的信息素养是信息时代教育对教师职业规划的内在要求。文章从教师信息素养科学研究为题材,文中论述了提升高职数学教师信息素质具体思路,对高职数学教师信息素质综合性思维能力的现状进行了分析,对提升教师信息素质的重要性进行了阐述,并且对具体的路线与方法提供了思路,进一步促进高职教师丰富多彩的信息综合素质能力,不断完善和优化教学,全面提高高端数学教学质量和课堂教学,为高职数学教师信息素养教育培训机构给予参考信息。
作者 蒋芯
基金 “互联网+”背景下高职数学教师信息素养提升路径探究(编号:J-23-15)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部