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指向核心素养的初中英语深层阅读教学策略
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摘要
文章探讨初中英语深层阅读教学策略,旨在提高学生的核心素养。文章介绍核心素养的概念及其在英语学习中的应用。然后,通过分析当前初中英语深层阅读教学存在的问题,提出了几种有效的教学策略,包括创设情境、利用多媒体教学、引导学生进行批判性思考等。文章对这些方法进行了详细介绍,并为学生提供了实际教学中的应用案例。文章的研究有助于提高初中学生英语核心素养,为初中英语深层阅读教学提供有益的参考。
作者
吴姮
机构地区
大余衡水实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期110-113,共4页
关键词
初中英语
核心素养
深层阅读
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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2023年 第9期
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