摘要
在传统教学模式的基础上,探索改良的案例教学法联合Seminar教学法在医学免疫学教学中的应用及效果。方法 以2019级生物制药专业43名本科生为对照组,在医学免疫学教学中采用传统教学模式;以2020级生物制药专业51名本科生为试验组,在医学免疫学教学中采用改良的案例教学法联合Seminar教学法。比较两种教学模式下学生的接受程度及教学效果。结果 改良的案例教学法联合Seminar教学法能够达到医学免疫学教学大纲的要求,学生接受度高,教学效果较为满意。结论 改良的案例教学法联合Seminar教学法能够充分激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜能,达到“教”与“研”的完美契合,值得在医学免疫学教学中推广。
基金
潍坊医学院2022年和2023年校级教育教学改革与研究课题(项目编号:2022YB012,2023YBD025)
山东省教学改革重点项目(项目编号:Z2021305)
潍坊医学院教学成果奖培育项目(项目编号:py200307)。
