小学英语深度阅读教学中提升学生思维品质的有效途径

伴随着中国教育改革的全面实施,小学英语教学也在不断创新教学策略。小学英语阅读教学作为一项重要的教学内容,对小学生的思维品质提高极为重要。小学英语教师应基于深度阅读教学设计多层次的教学目标,培养学生的阅读意识,在激发学生学习兴趣,集中学生注意力的同时还能调动学生想象,帮助学生培养出良好的思维能力,全面的发展学生的核心素养。基于此,文章对小学英语深度阅读教学中提升学生思维品质的有效途径进行探究,旨在提高学生的思维品质。