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民间美术渗透进小学美术教学策略研究

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摘要 民间美术是随着时间的推移而发展起来的一种伟大的文化美术,它是各个时期,人民对于生活的审美需要。生活与美术紧密相连,教师应将其纳入小学美术课的实际教学中。让他们充分感受到伟大的民间美术的独特魅力。通过学习,小学生可以有效地提高动手实践能力、创新能力。同时民间美术与传统文化紧密相连促进跨学科学习提高民族认同感。
作者 顾文彬
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