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幼儿行为问题分析及优化策略研究
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摘要
该研究旨在深入探讨幼儿行为问题的本质、影响及干预策略,以提供针对性的解决方案。首先系统梳理了幼儿行为问题的分类。分析与诊断部分运用多种评估方法。优化策略与干预措施部分提出了针对内部和外部行为问题的具体策略。家庭与学校的合作干预策略在建立支持体系方面具有关键作用,跨学科干预团队的构建有助于综合治疗。最后,本研究强调通过社会宣传、幼儿园与学校的行为问题管理指南编制,以及幼儿教师与家长培训计划,推广幼儿行为问题优化策略,为幼儿健康成长营造良好环境。
作者
何英英
机构地区
江西省上饶市鄱阳县保育院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期114-117,共4页
关键词
幼儿
行为问题
优化策略
情绪管理
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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