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新课标背景下有效开展小学英语阅读教学的策略探究

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摘要 新的课程标准的制定和实施对教育工作者提出了新的挑战和机遇。在中国的小学英语教育中,新课标的实施已经成为了一项重要的任务。文章旨在研究新课标背景下,如何有效地开展小学英语阅读教学。通过文献综述和实证研究,文章提出了一系列策略,以帮助教师更好地满足新课标的要求,提高学生的阅读能力。文章强调了教师的角色和教学方法的重要性,并强调了学生积极参与的必要性。最后,文章总结了研究发现,提出了未来研究的方向。
作者 潘宇

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