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游戏在幼儿园教育教学中的应用策略探究
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摘要
幼儿园是幼儿接受正式教育的起点,通过早期的启蒙教育,幼儿可以对世界有初步认识,并逐渐建立起一些基础知识和技能。游戏是幼儿园教育中重要的教学手段之一,能够帮助幼儿在探索和实践中获得知识和经验。通过游戏的方式进行教学,可以激发幼儿的学习兴趣和主动性,促进其综合能力的全面发展。文章将围绕幼儿园教育教学中游戏的运用策略进行探究,探讨如何合理引导幼儿游戏,提高教学效果。
作者
暴春飞
机构地区
山西省长治市襄垣县侯堡镇潞安化工集团机关幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期64-67,共4页
关键词
幼儿园教育教学
游戏
运用策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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