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中职英语教学中分层教学模式的构建分析
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摘要
文章将对中职英语教学中分层教学模式的构建进行深入分析,旨在为提升教学质量和学生综合素质的培养提供一定的借鉴。探讨中职英语教学中分层教学模式的构建分析。通过对分层教学模式的内涵进行阐述,分析其在中职英语教学中的应用前景。通过实证研究,探讨分层教学对学生学习成绩和学习动机的影响。研究结果显示,分层教学能够满足不同层次学生的学习需求,提升教学效果,有助于培养学生的综合能力。
作者
刘燕
机构地区
包头市固阳县固阳职业教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期8-11,共4页
关键词
中职英语教学
分层教学模式
学习成绩
学习动机
综合能力
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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