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基于语文核心素养的初中语文作文批改现状与方法

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摘要 核心素养是指培养学生学科素养、关键学习能力。作文教学是语文教学重要组成部分,批改是完成一篇佳作的主要形式,也是提升学生写作水平以及综合能力增长的重要途径。随着核心素养教育教学改革不断深化,提高学生作文创作水平,落实学生核心素养培养任务,改进作文批改形式已迫在眉睫。文章通过分析作文批改内涵,对当前初中作文批改现状做了进一步阐述,并由此提出初中作文批改改进策略。
作者 张晓琳
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