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初中数学实验教学的建构与实践
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摘要
初中数学实验教学是一种重要的教学方式,它通过让学生亲身参与实践和探究,增强他们的学习兴趣和动力,培养他们的实践能力和思维能力。实验教学可以帮助学生巩固和应用所学的数学知识,提高解决问题和分析思考的能力,培养他们的创新精神和合作意识。因此,构建和实施有效的初中数学实验教学对于促进学生的全面发展具有重要意义。通过初中数学实验教学,学生可以深入实践和探究,激发数学兴趣,锻炼实践能力并培养思维能力,全面提升数学素养。
作者
张高祥
机构地区
青岛市即墨区第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期91-94,共4页
关键词
初中数学
实验教学
构建策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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